Πώς να γράψετε ένα καλό τέλος σε μια ιστορία

Συγγραφέας: Randy Alexander
Ημερομηνία Δημιουργίας: 1 Απρίλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 1 Ενδέχεται 2024
Anonim
Το Μυστικό της Γρήγορης Μάθησης - Ο Νέος Τρόπος να Μελετάς
Βίντεο: Το Μυστικό της Γρήγορης Μάθησης - Ο Νέος Τρόπος να Μελετάς

Περιεχόμενο

Σε αυτό το άρθρο: Αποφασίστε για το τέλος Εκτελέστε τις δράσεις και εικόνες του ταξιδιούΕκολουθήστε τις παραπομπές logic9

Μια ιστορία είναι απλώς η παρουσίαση μιας σειράς γεγονότων που σχετίζονται μεταξύ τους με μια αρχή, ένα μέσο και ένα τέλος, αλλά οι καλές ιστορίες (εκείνες που μας μιλούν περισσότερο) είναι επίσης ιστορίες που έχουν ένα ορισμένο "νόημα". Δεν είναι σημαντικό να γνωρίζουμε αν η ιστορία είναι αληθινή ή φανταστική, αν το τέλος είναι λυπηρό ή ευτυχισμένο, όλες οι καλές ιστορίες θα δείξουν στον αναγνώστη, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, ότι είναι σημαντικές.


στάδια

Μέρος 1 Αποφασίζει το τέλος



  1. Προσδιορίστε τα μέρη της ιστορίας. Η αρχή είναι το κομμάτι της ιστορίας που έρχεται πριν από όλα, το μέσον είναι το κομμάτι που ακολουθεί την αρχή και που προηγείται του τέλους και του τέλους ακολουθεί το μέσον και ολοκληρώνει την ιστορία.
    • Το τέλος της αφήγησης σας πιθανότατα θα έρθει όταν ο πρωταγωνιστής σας θα φτάσει (ή θα αποτύχει να προσπαθήσει να φτάσει) τον στόχο που είχε θέσει για τον εαυτό του από την αρχή. Για παράδειγμα, έχετε έναν χαρακτήρα που εργάζεται σε ένα κατάστημα σάντουιτς και θέλει να γίνει πλούσιος. Κάνει πολλές προκλήσεις προτού να μπορέσει να αγοράσει ένα εισιτήριο λαχειοφόρων αγορών ή να αποφύγει να ληστέψει. Συμβαίνει αυτό; Εάν ναι, το τέλος της ιστορίας μπορεί να έρθει όταν ακούει την ανακοίνωση των κερδισμένων αριθμών και όταν τις διαβάζει στο εισιτήριό του.



  2. Βρείτε ένα τέλος στην ιστορία σας. Αυτή η προσέγγιση είναι χρήσιμη εάν αισθάνεστε ότι η ιστορία σας περιέχει πολλά σημαντικά γεγονότα που όλα σας φαίνονται πολύ ενδιαφέροντα, διότι θα είναι δύσκολο να βρείτε ένα καλό τέλος. Πρέπει να αποφασίσετε τον όρο που θα συμπεριληφθεί στην αφήγηση, μετά την οποία δεν θα υπάρξουν άλλες σημαντικές ενέργειες ή γεγονότα.
    • Το ποσό των ενεργειών ή των γεγονότων που συμπεριλαμβάνετε στην ιστορία σας είναι σημαντικό μόνο αν σχετίζεται με το νόημα που προσπαθείτε να το δώσετε. Ρωτήστε τον εαυτό σας ποια είναι τα γεγονότα που κάνουν την αρχή, το μέσο και το τέλος της ιστορίας σας. Μόλις αποφασίσετε να ολοκληρώσετε, μπορείτε να το διαμορφώσετε και να το γυαλίσετε.


  3. Σκεφτείτε την κύρια σύγκρουση. Λέτε την ιστορία των χαρακτήρων που αγωνίζονται ενάντια στα στοιχεία; Ίσως αγωνίζονται ο ένας εναντίον του άλλου; Αγωνίζονται εναντίον τους σε μια εσωτερική ή συναισθηματική μάχη;
    • Ένας χαρακτήρας θα μπορούσε να αφήσει το σφάγιο ενός αεροπλάνου στη μέση του δάσους το χειμώνα. Θα πρέπει να βρει ένα μέρος για να ζεσταθεί και να προστατευθεί από τον καιρό. Πρόκειται για μια σύγκρουση του τύπου "άνθρωπος ενάντια στη φύση". Κάποιος μπορεί να προσπαθήσει να εξαλείψει τον ανταγωνισμό κατά τη διάρκεια ενός καλλιτεχνικού διαγωνισμού. Είναι μια σύγκρουση του τύπου "ένας άνθρωπος εναντίον άλλου ανθρώπου". Οι περισσότερες συγκρούσεις θα καταλήξουν σε ορισμένες κατηγορίες, οπότε θα πρέπει να σκεφτείτε ποια είναι η καλύτερη για την ιστορία σας.
    • Ανάλογα με τον τύπο της σύγκρουσης που θέλετε να εξερευνήσετε, τα τελικά γεγονότα της ιστορίας θα πρέπει να υποστηρίζουν ή όχι την ανάπτυξη και επίλυση της σύγκρουσης.

Μέρος 2 Εξηγήστε το ταξίδι




  1. Γράψτε έναν προβληματισμό σχετικά με τα γεγονότα στο ιστορικό. Πρέπει να διευκρινίσετε την έννοια της σειράς των γεγονότων που έχετε θέσει σε εφαρμογή. Πείτε στον αναγνώστη γιατί αυτά τα γεγονότα είναι σημαντικά.
    • Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να εξηγήσετε την ιστορία σας ως εξής: "Ο παππούς μου μάθαινα να κάνω πάντα το σωστό, ανεξάρτητα από την κατάσταση. Τώρα, έχω γίνει αστυνομικός και καταλαβαίνω γιατί θεωρούσε ότι ήταν μια σημαντική αξία για μάθηση επειδή τα μαθήματα που έχω από τη ζωή είναι πραγματικά τα πράγματα που με στηρίζουν όταν έχω πολύ κόπο να γνωρίζω τι είναι σωστό σε κάποιες περιστάσεις ".


  2. Ρωτήστε την παρακάτω ερώτηση: "Τι; " Σκεφτείτε τη σημασία ή τη συνάφεια της ιστορίας σας με τον αναγνώστη. Γιατί θα πρέπει ο αναγνώστης να ενδιαφέρεται για την ιστορία σας; Αν μπορείτε να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, επιστρέψτε στην ιστορία σας για να δείτε εάν η ακολουθία των ενεργειών που έχετε επιλέξει μπορεί να φέρει έναν λογικό αναγνώστη στην απάντηση.
    • Για παράδειγμα: "Γιατί να νοιαζόμαστε για τον Νόνι και το χωριό του; Επειδή οι κλιματικές αλλαγές που πλημμύρισαν τα εδάφη που μεγάλωσε και αγαπά τόσο πολύ θα αυξήσουν σύντομα τα επίπεδα των υδάτων στις πόλεις μας και αν ενεργήσουμε τώρα, μπορούμε να είμαστε καλύτερα προετοιμασμένοι από τον Νόνι πριν από τη ζωή του είναι εντελώς που άλλαξε από αυτήν την καταιγίδα.


  3. Χρησιμοποιήστε το πρώτο άτομο μοναδικό. Θα πείτε στον αναγνώστη τι είναι σημαντικό στην ιστορία σας. Είτε είστε ο αφηγητής ή η φωνή του χαρακτήρα που έχετε δημιουργήσει, μπορείτε απλά να μιλήσετε απευθείας στον αναγνώστη.
    • Για παράδειγμα: «Συνειδητοποίησα εκείνη τη στιγμή ότι όλη μου η δουλειά και όλες αυτές οι μακρές ώρες εκπαίδευσης μου έφεραν αυτή τη στιγμή, στέκονταν σε αυτό το απίστευτο στάδιο, που θερμαίνεται από τη λαμπρότητα των προβολέων και από την ανάσα και τον θόρυβο θεατές στο γήπεδο. "
    • Τηλεοπτικές εκπομπές με προσωπικότητες είναι ένα παράδειγμα μιας ομιλίας όπου δεν υπάρχει προφανής δομή. Ωστόσο, οι συνεντεύξεις που θυμούνται καλύτερα είναι εκείνες όπου οι άνθρωποι λένε σαφείς και σχετικές ιστορίες, εξηγώντας άμεσα τι απέφερε η εμπειρία τους και γιατί είναι σημαντικό για αυτούς.


  4. Χρησιμοποιήστε το τρίτο άτομο για να δείξετε τι είναι σημαντικό. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε άλλο χαρακτήρα ή φωνή του αφηγητή για να μιλήσετε για σας και να υποδείξετε τι είναι σημαντικό στην ιστορία.
    • Για παράδειγμα: "Ο Denise συνέχισε να διπλώνει προσεκτικά την επιστολή, το φίλησε και το έβαλε στο τραπέζι κοντά στα χρήματα. Ήξερε ότι θα ρωτούσαν τις ερωτήσεις της, αλλά με το χρόνο θα μάθαιναν να βρίσκουν τις δικές τους απαντήσεις, όπως είχε κάνει. Κούνησε το κεφάλι, σαν να κούνησε μπροστά από κάποιον στο δωμάτιο και βγήκε από το σπίτι για να μπει στο παλιό ταξί, γκρίνιαζε και κουνώντας στο πεζοδρόμιο σαν ένα πιστό αλλά ανυπόμονο σκυλί.


  5. Γράψτε ένα συμπέρασμα στην ιστορία σας. Η φύση αυτού του τμήματος θα εξαρτηθεί από το είδος στο οποίο γράφετε. Ακαδημαϊκοί και επιστήμονες συμφωνούν ότι ένα καλό τέλος θα πρέπει να αφήσει τον αναγνώστη με τροφή για σκέψη. Είναι αυτό το κομμάτι της ιστορίας που θα το κάνει πιο σημαντικό.
    • Αν γράφετε ένα προσωπικό ή ακαδημαϊκό έγγραφο, το συμπέρασμά σας θα πρέπει να είναι με τη μορφή μιας παραγράφου ή μιας ομάδας παραγράφων. Εάν εργάζεστε σε ένα μυθιστόρημα επιστημονικής φαντασίας, το συμπέρασμα μπορεί να απαιτήσει ένα ολόκληρο κεφάλαιο ή μια σειρά κεφαλαίων στο τέλος.
    • Μην τελειώσετε με "Ξύπνησα και όλα αυτά ήταν μόνο ένα όνειρο" ή κάτι παρόμοιο. Η έννοια της ιστορίας πρέπει να δώσει την εντύπωση ότι ακολουθεί τη φυσική κίνηση των γεγονότων που έχετε πει, όχι να συντρίβουμε απροσδόκητα.


  6. Εξηγήστε την ευρύτερη σύνδεση γεγονότων μεταξύ τους. Ποιο είναι το πράγμα που πρέπει να αντιπροσωπεύσει το ταξίδι σας (ή το ταξίδι του χαρακτήρα σας); Εάν βλέπετε την ιστορία σας ως ταξίδι, ότι εσείς ή ο χαρακτήρας σας βρίσκεστε σε διαφορετικό μέρος, ότι έχετε αλλάξει από την αρχή, θα έρθετε να δείτε τη μοναδική δομή της ιστορίας σας και θα σας βοηθήσει να βρείτε ένα τέλος που θα γίνει φυσικό συμπέρασμα.

Μέρος 3 Χρήση ενεργειών και εικόνων



  1. Χρησιμοποιήστε ενέργειες για να δείξετε τι είναι σημαντικό. Όλοι γνωρίζουμε ότι ιστορίες γεμάτες δράση, γραπτή ή οπτική, ενδιαφέρουν τους ανθρώπους όλων των ηλικιών. Μέσω της σωματικής δράσης, μπορείτε να δώσετε μεγαλύτερη σημασία και σημασία στη δική σας ιστορία.
    • Ας πούμε ότι γράψατε μια φανταστική ιστορία όπου ένας πολεμιστής έσωσε ένα χωριό από έναν δράκο που επιτέθηκε. Όλοι είναι ευγνώμονες γι 'αυτόν, εκτός από τον παλιό ήρωα του χωριού, ο οποίος έχει περάσει όλη την ιστορία σκέψης για τη ζήλια του. Μπορείτε να ολοκληρώσετε περιγράφοντας τον τοπικό ήρωα που προσφέρει το αγαπημένο του σπαθί στην ηρωίδα σας. Χωρίς να τους κάνεις να μιλήσουν, μπορείτε να δείξετε στους αναγνώστες ότι αυτή η πράξη είναι σημαντική.


  2. Χρησιμοποιήστε περιγραφές και αισθητικές εικόνες. Οι αισθητικές λεπτομέρειες είναι εκείνες που μας συνδέουν συναισθηματικά με την ιστορία και η καλή γραφή χρησιμοποιεί τέτοιες εικόνες. Ωστόσο, αν χρησιμοποιείτε πλούσιες αισθητήριες εικόνες για να απεικονίσετε το τέλος της ιστορίας σας, θα πάρετε πιο εύκολα τον αναγνώστη σε μια βαθύτερη έννοια της ιστορίας σας.
    • "Ο Tim γνώριζε ότι το τέρας νικήθηκε καθώς σιγά-σιγά έλιωσε τα βάθη του μπολ τουαλέτας. Στάθηκε εκεί και περίμενε την παρακολούθηση των τελευταίων σκοτεινών σημάτων που εξαφανίστηκαν και να παρασυρθούν από τα νερά μέχρι που δεν έμεινε τίποτα παρά ένα γαλάζιο και γαλήνιο υγρό. Δεν ανέβηκε να περιμένει έως ότου η αντανάκλαση του επέστρεψε στην επιφάνεια του υγρού στο μπολ.


  3. Δημιουργήστε μεταφορές για το χαρακτήρα και τους στόχους του. Αφήστε ενδείξεις στην ιστορία έτσι ώστε ο αναγνώστης να μπορεί να κάνει τη δική του ερμηνεία. Άνθρωποι όπως ιστορίες που τους δίνουν "έναν δύσκολο χρόνο" και κάτι που πρέπει να σκεφτεί κανείς μετά την ανάγνωση. Δεν θέλετε η ιστορία σας να γίνει τόσο περίπλοκη ώστε ο αναγνώστης να μην καταλάβει τίποτα, αλλά πρέπει να εισαγάγετε μεταφορές έτσι ώστε το νόημα να μην είναι πολύ προφανές. Αυτό σας επιτρέπει να προσθέσετε ενδιαφέρον και νόημα στην εργασία σας.
    • Για παράδειγμα: «Ενώ ο Sam είπε αντίο, κλώτσησε τη μοτοσικλέτα μοτοσικλέτας και ο Ζαν αισθάνθηκε αυτό που έγινε μια μνήμη που ανέβηκε στον καπνό σε μια έκρηξη θορύβου και φωτός πριν να στεγνώσει, ένας πύραυλος που ανεβαίνει στο λόφο και Τέλος, η μυρωδιά του καπνού και η ηχώ του αποχαιρετισμού του, μέχρι που δεν είναι τίποτα άλλο παρά τα απομεινάρια ενός πυροτεχνημάτων, ένα συναρπαστικό όραμα που πάντα θα χαρεί να γνωρίζει τόσο κοντά ».


  4. Επιλέξτε μια εντυπωσιακή εικόνα. Όπως και με τις αισθητικές ενέργειες και τις περιγραφές, αυτή η προσέγγιση είναι ιδιαίτερα χρήσιμη όταν λέει μια ιστορία σε ένα χαρτί. Σκεφτείτε τη νοητική εικόνα που θέλετε να "στοιχειώσετε" τον αναγνώστη, η ουσία της ιστορίας σας θα είναι μια εικόνα που θα συλλάβει αυτό που αισθάνεστε και θα αφήσετε στο τέλος τους αναγνώστες σας.


  5. Επισημάνετε ένα θέμα. Μπορεί να έχετε εργαστεί σε διάφορα θέματα, ειδικά εάν γράφετε μια μακρύτερη ιστορία, όπως ιστορία ή βιβλίο. Με την εστίαση σε ένα συγκεκριμένο θέμα ή μοτίβο μέσα από τις εικόνες ή τις ενέργειες του χαρακτήρα σας, θα έρθετε να βρείτε μια μοναδική δομή στην ιστορία σας. Αυτή η προσέγγιση είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για ιστορίες όπου το τέλος παραμένει ανοιχτό.


  6. Κάντε ένα ήχο στιγμής. Όπως και με την επισήμανση ενός θέματος, μπορείτε να επιλέξετε μια συγκεκριμένη ενέργεια, ένα γεγονός ή μια στιγμή γεμάτα συναισθήματα μέσα στην ιστορία που νομίζετε ότι είναι πιο σημαντική, προτού να την «αντηχούν» με κάποιο τρόπο, π.χ. επαναλαμβάνοντας την, επιστρέφουν, σκέφτονται, διευρύνουν, κλπ.


  7. Επιστρέψτε στην αρχή. Όπως και με την επισήμανση ενός θέματος ή ακούγοντας μια στιγμή, αυτή η στρατηγική σας οδηγεί να επαναλάβετε κάτι που παρουσιάσατε στην αρχή. Αυτό καλείται μερικές φορές ένα "πλαίσιο" και δίνει τη μορφή και το νόημα της ιστορίας σας.
    • Για παράδειγμα, μια ιστορία που ξεκινάει με έναν χαρακτήρα που κοιτάζει ένα κομμάτι κέικ γενεθλίων χωρίς φαγητό θα μπορούσε να τελειώσει με τον ίδιο χαρακτήρα που επιστρέφει στο μερίδιό του από το κέικ. Είτε τρώει είτε όχι, αυτή η ανατροφοδότηση θα επιτρέψει στον αναγνώστη να δει μια μεγαλύτερη ιδέα που ψάχνετε.

Μέρος 4 Ακολουθήστε τη λογική



  1. Ελέγξτε ξανά τα συμβάντα για να δείτε τη σύνδεσή τους. Θυμηθείτε, δεν έχουν όλες οι ενέργειες η ίδια σημασία ή ο ίδιος σύνδεσμος. Μια ιστορία ακολουθεί ένα νόημα που αποκαλύπτεται σιγά-σιγά, αλλά όλες οι ενέργειες που βρίσκονται εκεί δεν χρησιμοποιούνται για να φέρουν τον αναγνώστη στην ίδια ιδέα. Ούτε είναι όλοι ολοκληρωμένοι ή επιτυχημένοι.
    • Για παράδειγμα, στην κλασική ελληνική λογοτεχνία "LOdyssey" που γράφτηκε από τον Όμηρο, ο κύριος χαρακτήρας Οδυσσέας προσπαθεί να επιστρέψει στην πατρίδα πολλές φορές και αποτυγχάνει κάθε φορά λόγω των τεράτων που διασχίζει στο μονοπάτι του. Κάθε αποτυχία προσθέτει λίγο ενθουσιασμό στην ιστορία, αλλά η σημασία της έγκειται στα μαθήματα που αντλεί από αυτήν, όχι στα τέρατα που καλύπτει.


  2. Ρωτήστε τον εαυτό σας τι θα συμβεί στη συνέχεια. Μερικές φορές, όταν αισθάνεστε πολύ ενθουσιασμένοι (ή απογοητευμένοι) από μια ιστορία που γράφετε, μπορείτε να ξεχάσετε ότι τα γεγονότα και οι συμπεριφορές, ακόμη και σε έναν κόσμο φαντασίας, πρέπει να ακολουθούν μια συγκεκριμένη λογική, τους νόμους της φυσικής στον κόσμο που έχετε φανταστεί, κλπ. Μερικές φορές, για να βρούμε ένα καλό τέλος, αρκεί να αναρωτηθούμε τι θα συμβεί λογικά στην περιγραφόμενη κατάσταση. Το τέλος πρέπει να φαίνεται λογικό σε σχέση με τα γεγονότα που έλαβαν χώρα πριν.


  3. Ρωτήστε τον εαυτό σας ερωτήσεις. Ρωτήστε τον εαυτό σας: "Γιατί τα γεγονότα με αυτή τη σειρά; Επαναλάβετε την ακολουθία γεγονότων ή ενεργειών στην ιστορία και, στη συνέχεια, αμφισβητήστε τις ενέργειες που φαίνεται εκπληκτικό για να αποσαφηνιστεί η λογική και η εκπόνηση της ιστορίας.
    • Ας υποθέσουμε ότι οι κύριοι χαρακτήρες αναζητούν το σκυλί τους σε ένα πάρκο όπου βρίσκουν μια πόρτα που οδηγεί σε ένα μαγικό βασίλειο. Μην εγκαταλείπετε τη λογική με την οποία ξεκινήσατε την ιστορία αν είναι χρήσιμη. Δώστε τους χρόνο για την περιπέτεια τους, αλλά να τους βρείτε στο σκυλί τους στο τέλος.


  4. Φανταστείτε παραλλαγές και εκπλήξεις. Κανείς δεν θέλει να διαβάσει μια ιστορία τόσο λογική ώστε να μην συμβεί. Ρωτήστε τον εαυτό σας τι θα συμβεί εάν κάποια επιλογή ή συμβάν άλλαξε ακόμη και μην ξεχάσετε να συμπεριλάβετε εκπλήξεις. Ελέγξτε αν έχετε συμπεριλάβει αρκετές εκπληκτικές ενέργειες ή εκδηλώσεις για τον παίκτη σας.
    • Εάν ο κύριος χαρακτήρας ξυπνά, πηγαίνει στο σχολείο, έρχεται σπίτι και επιστρέφει στο κρεβάτι, υπάρχουν λίγοι άνθρωποι που θα διαβάσουν την ιστορία σας, επειδή όλοι γνωρίζουν τέτοιου είδους γεγονότα. Αφήστε κάτι νέο και εκπληκτικό να συμβεί. Για παράδειγμα, ο χαρακτήρας σας έρχεται στο σπίτι όταν ανακαλύπτει ένα περίεργο πακέτο μπροστά από το σπίτι του με το όνομά του πάνω του.


  5. Ρωτήστε από πού σας έφερε η ιστορία. Πάρτε πίσω αυτό που έχετε μάθει από γεγονότα, αποδείξεις ή λεπτομέρειες που έχετε κανονίσει. Σκεφτείτε τι λείπει πριν γράψετε, τα προβλήματα και τις ανησυχίες που δεν έχουν λυθεί, ή τα θέματα που θέτει η ιστορία. Το τέλος σε μερικά από τα θέματα που συζητήσαμε προηγουμένως επιτρέπει στον αναγνώστη να σκέφτεται πιο έντονα και τα περισσότερα θέματα, αν συνεχίσετε με την ίδια λογική, θα φέρνουν ακόμα περισσότερες ερωτήσεις.
    • Για παράδειγμα, ποιες είναι οι νέες συγκρούσεις που περιμένουν τον ήρωα τώρα που το τέρας είναι νεκρό; Για πόσο καιρό θα βασιλεύει η ειρήνη πάνω από το βασίλειο;


  6. Σκεφτείτε το ως εξωτερικό χαρακτήρα. Είτε πρόκειται για μια αληθινή, είτε για φανταστική ιστορία, συνδέστε την από την πλευρά ενός εξωτερικού αναγνώστη και αναρωτηθείτε τι θα είχε νόημα για κάποιον που θα διαβάσει την ιστορία για πρώτη φορά. Ως συγγραφέας, μπορεί να αισθάνεστε ενθουσιασμένοι για ένα γεγονός που περιλαμβάνει έναν από τους χαρακτήρες, αλλά θα πρέπει να θυμάστε ότι ένας από τους αναγνώστες σας μπορεί να έχει διαφορετικό συναίσθημα για τα μέρη της ιστορίας που πιστεύουν ότι είναι πιο σημαντικά. Κάνοντας ένα βήμα πίσω, θα βοηθήσετε να έχετε μια καλύτερη κριτική γνώμη για τα γραπτά σας.

Το στάδιο όπου τα παιδιά μαθαίνουν να γράφουν είναι συναρπαστικό, αλλά απογοητευτικό. Ακόμα, μπορείτε να διασκεδάσετε με το παιδί σας - αρκεί να μην βάλετε τα χέρια σας σε αυτό. Πρώτον, βοηθήστε τον ν...

Δεν είστε σίγουροι πώς να μετατρέψετε μια τιμή σε λεπτά σε ισοδύναμη σε ώρες; Μην ανησυχείς! Είναι εύκολο να εκτελέσετε αυτήν τη μετατροπή σε λίγα βήματα. Σαν γενικός κανόνας, διαιρέστε τον αριθμό των...

Για Σενα