Περιεχόμενο

• στάδια
• Μέθοδος 1 Εξετάστε τους πρακτικούς παράγοντες
• Μέθοδος 2 Εξετάστε την προσωπικότητα του παιδιού σας
• Μέθοδος 3 Αφήστε το παιδί σας να δώσει τη γνώμη του

Σε αυτό το άρθρο: Εξετάστε τους πρακτικούς παράγοντεςΕνημερώστε την προσωπικότητα του παιδιού σαςΣιδήξτε το παιδί του να δώσει τη γνώμη του15 Αναφορές

Η ευκαιρία να μάθετε να παίζετε ένα όργανο είναι μια θαυμάσια περιπέτεια. Τα παιδιά είναι περίεργα και δημιουργικά από τη φύση και πολλοί από αυτούς μαθαίνουν να παίζουν ένα όργανο πολύ γρήγορα, δημιουργώντας ένα πραγματικό πάθος για τη μουσική. Η ικανότητα να παίζεις ένα όργανο και να γνωρίζεις τη μουσική θεωρία μπορεί να είναι χρήσιμη στις μελλοντικές σπουδές ή σταδιοδρομία του. Μελέτες έχουν δείξει ότι η αναπαραγωγή ενός οργάνου βελτιώνει τις ακαδημαϊκές, σωματικές, αθλητικές, πολιτιστικές και κοινωνικές ικανότητες του παιδιού. Για να επιλέξετε ένα μέσο για το παιδί σας, εξετάστε πρακτικούς παράγοντες όπως η ηλικία, οι προτιμήσεις και η προσωπικότητα.

στάδια

Μέθοδος 1 Εξετάστε τους πρακτικούς παράγοντες

1. Εξετάστε την ηλικία του παιδιού σας. Για παιδιά άνω των έξι, θα έχετε μια ευρύτερη επιλογή από μουσικά όργανα. Τα νεώτερα παιδιά, ωστόσο, είναι περιορισμένα στις επιλογές που τους διατίθενται επειδή δεν έχουν μεγάλη σωματική δύναμη. Εάν πρέπει να επιλέξετε ένα όργανο για ένα παιδί που δεν είναι ακόμη έξι ετών, είναι λογικό να παίρνετε ένα βιολί ή ένα πιάνο γιατί θα είναι ευκολότερο για τα παιδιά αυτής της ηλικίας να τα κυριαρχήσουν.
   • Το πιάνο είναι μια εξαιρετική επιλογή για ένα πολύ μικρό παιδί, διότι θα του επιτρέψει να μάθει τις βασικές τεχνικές. Θα είναι πιο εύκολο για ένα παιδί να καταλάβει πώς να παίζει μουσική σε ένα πιάνο γιατί σας επιτρέπει να δείτε τις σημειώσεις στο πληκτρολόγιο, γεγονός που καθιστά ευκολότερο να κατανοήσετε την αρμονία.
   • Το βιολί είναι επίσης μια καλή επιλογή, ειδικά επειδή μπορεί να γίνει σε μικρό μέγεθος για πολύ μικρά παιδιά. Ένα βιολί θα επιτρέψει σε ένα μικρό παιδί να μάθει να συντονίζει ένα όργανο, μια πολύ ενδιαφέρουσα δεξιότητα όταν μαθαίνει να παίζει μουσική.

   Γενικά, όσο νωρίτερα ξεκινά ένα παιδί, τόσο πιο εύκολο είναι να μάθει ένα νέο όργανο.

   
   

   
   

   
   Αξιολογήστε τη μορφολογία του παιδιού σας. Μερικά παιδιά έχουν μια μορφολογία που τείνει να τα ωθήσει προς συγκεκριμένα μέσα. Έχετε αυτό κατά νου όταν επιλέγετε το όργανο που θα παίξει το παιδί σας.
   • Το μέγεθος είναι ένας σημαντικός παράγοντας κατά την επιλογή ενός μουσικού οργάνου για το παιδί σας. Ένα μικρό παιδί δεν θα προορίζεται να παίξει ένα μεγάλο όργανο, όπως ένα διπλό μπάσο.
   • Εάν επιλέξετε ένα όργανο με το οποίο το παιδί σας μπορεί να παίξει με το στόμα σας, σκεφτείτε το μέγεθος των χειλιών σας. Τα μικρότερα χείλη είναι πιο πιθανό να παίξουν γαλλικό κέρατο ή τρομπέτα, ενώ ένα παιδί με παχύτερα χείλη μπορεί να αντιμετωπίσει δυσκολίες με τέτοια όργανα.
   • Επίσης, σκεφτείτε τα δάχτυλα του παιδιού σας. Τα μακριά, λεπτά δάκτυλα είναι ιδανικά για το πιάνο, κάτι που δεν συμβαίνει με βραχύτερα, παχύτερα δάχτυλα.

2. 
   

   
   
   
   Επιλέξτε ένα όργανο κατάλληλο για τα δαχτυλίδια του παιδιού σας. Εάν το παιδί σας φορά δαχτυλίδια ή τα φοράει τους επόμενους μήνες, αυτό μπορεί να έχει πολύ ισχυρό αντίκτυπο στα όργανα που μπορεί να παίξει.
   • Τα δαχτυλίδια δεν εμποδίζουν το παιδί σας να παίζει το κλαρίνο ή το σαξόφωνο. Το φλάουτο θα προσαρμοστεί σε μια φάση προσαρμογής τους πρώτους μήνες κατά τους οποίους το παιδί σας θα φορέσει δαχτυλίδια, διότι αυτά δεν παρεμβαίνουν στην πρακτική αυτού του οργάνου. Μπορείτε επίσης να παίξετε φαγκρίδες και όμποε με δαχτυλίδια.
   • Ωστόσο, οι δακτύλιοι δεν είναι συμβατοί με την πρακτική των τρομπέτας, των γαλλικών οργάνων κέρατος και βαριτονίου, όπως οι σωλήνες.

3. 
   

   
   Έχετε πρακτική αίσθηση. Πρέπει να αιτιολογείτε με πρακτικούς όρους την εκτίμηση της κανονικότητας στην οποία μπορεί να εκπαιδεύσει το παιδί σας για να παίξει το όργανο του. Για να βελτιωθεί, θα πρέπει να εκπαιδεύσει τουλάχιστον 20 με 30 λεπτά την ημέρα. Έτσι, πρέπει να επιλέξετε ένα μέσο που μπορεί να παίξει το παιδί σας στο σπίτι ή στο σχολείο σε τακτική βάση.
   • Τα μεγάλα όργανα, όπως το πιάνο ή τα τύμπανα, δεν θα έρθουν κατ 'ανάγκην στο σπίτι αν ζείτε σε ένα μικρό διαμέρισμα. Θα πρέπει επίσης να εξετάσετε τον ήχο που θα παράγει το παιδί σας ενώ παίζετε. Εάν ζείτε σε μια ήσυχη γειτονιά, είναι πιθανό οι γείτονές σας να διαμαρτύρονται για να ακούσουν το τρένο παιδιών σας στη μπαταρία του.
   • Τίποτα δεν σας αναγκάζει να εξαλείψετε την πιθανότητα να παίξετε ένα επιβλητικό ή θορυβώδες όργανο μόνο και μόνο επειδή το σπίτι σας δεν είναι κατάλληλο. Ελέγξτε με το σχολείο του παιδιού σας για να μάθετε αν μπορούν να εκπαιδεύσουν σε ένα ειδικό δωμάτιο, ειδικά αν θέλουν πραγματικά να παίξουν ένα συγκεκριμένο όργανο.

4. 
   

   
   Λάβετε υπόψη το συντονισμό του παιδιού σας. Ορισμένα μέσα απαιτούν κάποιο βαθμό συντονισμού. Τα τύμπανα, ειδικότερα, απαιτούν μια καλή αίσθηση συντονισμού. Εάν δεν συμβαίνει αυτό για το παιδί σας, αποφύγετε να παίζετε αυτό το όργανο, εκτός εάν επιμένει στην εκμάθηση. Εάν το παιδί σας είναι αποφασισμένο να παίξει τύμπανα, για παράδειγμα για να μάθει τύμπανα, αυτός / αυτή θα είναι σε θέση να αναπτύξει τον απαραίτητο συντονισμό για να κυριαρχήσει αυτό το όργανο με λίγη πρακτική.

Μέθοδος 2 Εξετάστε την προσωπικότητα του παιδιού σας

1. 
   

   
   Αναλύστε εάν το παιδί σας είναι εξωστρεφές. Τα παιδιά που επιθυμούν να βρίσκονται στο επίκεντρο της προσοχής προσελκύονται περισσότερο από τα όργανα που τους επιτρέπουν να λάμπουν. Εάν το παιδί σας είναι μάλλον εξωστρεφές, επιλέξτε ένα όργανο που είναι σύμφωνο με την προσωπικότητά του.
   • Τα φλάουτα είναι κατάλληλα για εξωστρεφή παιδιά, καθώς οι φλερτ συνήθως παίζουν στο προσκήνιο της ορχήστρας.
   • Τα θορυβώδη όργανα όπως το σαξόφωνο ή η τρομπέτα θα είναι επίσης τέλεια για ένα εξωστρεφές παιδί.
   • Μερικά παιδιά μπορεί να φοβούνται από τα χορδή, λόγω του πόνου που προκαλούν στην αρχή, ακόμη και αν με την πάροδο του χρόνου το σώμα ταιριάζει.

2. 
   

   
   Μιλήστε με τον καθηγητή μουσικής του παιδιού σας. Εάν το παιδί σας παρακολουθεί μαθήματα μουσικής στο σχολείο, μιλήστε με τον δάσκαλό του. Η προσωπικότητα του παιδιού σας όταν παίζετε ένα όργανο μπορεί να διαφέρει από αυτή που έχει στο σπίτι. Ο δάσκαλός του θα είναι σε θέση να σας συμβουλεύσει σχετικά με το όργανο που θα μπορούσε να παίξει το παιδί σας.
   • Κάντε μια συνάντηση με τον δάσκαλο του παιδιού σας. Εξηγήστε σε αυτόν ότι θέλετε να επιλέξετε ένα όργανο γι 'αυτόν και ότι θα θέλατε να μάθετε εκείνους με τους οποίους του αρέσει να παίζει στην τάξη.

3. 
   

   
   Σκεφτείτε πώς σκέφτεται το παιδί σας. Ένας αναλυτικός στοχαστής θα είναι πιο ταλαντούχος με ορισμένα μέσα. Για παράδειγμα, το όμποε και το πιάνο είναι καλές επιλογές για ένα πιο αναλυτικό παιδί. Αυτά τα μέσα απαιτούν μια συλλογιστική πιο αναλυτική από την ενστικτώδη. Για παιδιά που δεν έχουν αυτή τη μορφή συλλογισμού ή είναι πιο κοινωνικά, πάρτε ένα όργανο όπως σαξόφωνο, τρομπόνι ή φλάουτο.

Μέθοδος 3 Αφήστε το παιδί σας να δώσει τη γνώμη του

1. 
   

   
   Δώστε προσοχή στις προτιμήσεις του παιδιού σας. Προσέξτε ιδιαίτερα το μέρος ενός τραγουδιού που προτιμά το παιδί σας όταν ακούτε μουσική μαζί του. Αυτό θα σας επιτρέψει να ορίσετε το όργανο που θα μπορούσε να παίξει. Ακούστε τους ήχους που επηρεάζουν ιδιαίτερα το παιδί σας και προσδιορίστε ποια όργανα είναι η πηγή αυτών των σημειώσεων.
   • Ακούστε διαφορετικά στυλ μουσικής, τραγούδια που παίζονται από ένα μόνο όργανο ή ορχήστρα. Ρωτήστε το παιδί σας τι ακούγεται προτιμά και μιλάτε για τα όργανα που παράγουν αυτούς τους ήχους.
   • Ρωτήστε τον για το κομμάτι που ακούει, όπως "ποιο μέρος του τραγουδιού σας άρεσε καλύτερα; "
   • Μετά από λίγο, το παιδί σας θα αναπτύξει ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την εκμάθηση του οργάνου παίζοντας τον ήχο που περιβάλλει ένα τραγούδι.

2. 
   

   
   Δοκιμάστε το παιδί σας ένα όργανο. Μπορεί να είναι δύσκολο να επιλέξετε ένα και μόνο μέσο για το παιδί σας, ειδικά αν είναι πολύ ενθουσιασμένος με την ιδέα της αναπαραγωγής μουσικής. Ρωτήστε το ωδείο σας εάν είναι δυνατό να νοικιάσετε ένα όργανο για αρκετές ημέρες για να δοκιμάσει το παιδί σας. Μπορείτε να αφήσετε το παιδί σας να δοκιμάσει διαφορετικά όργανα πριν επιλέξει αυτό που θα μάθει να παίζει.

3. 
   

   
   Βοηθήστε το παιδί σας να εξερευνήσει τη μουσική. Να τους επισκεφθείτε μουσεία, βιβλιοθήκες ή άλλα μέρη όπου παίζετε μουσική. Η εξερεύνηση αυτού του σύμπαντος θα του επιτρέψει να καθορίσει το όργανο που θέλει να μάθει να παίζει.
   • Μη φοβάστε να αλλάξετε τη μουσική. Παρόλο που η μουσική για τα παιδιά μπορεί να είναι κατάλληλη, μην φοβάστε να ακούσετε την αγαπημένη σας μπάντα ή καλλιτέχνη και να την εκθέσετε σε διαφορετικά στυλ μουσικής. Η ευχαρίστησή σας θα είναι μολυσματική αν βουτήξετε τους Beatles ή τον Beethoven με το παιδί σας.

συμβουλή

• Μην ξεχνάτε τις φωνές. Αντί να μάθουν να παίζουν ένα φυσικό όργανο, κάποια παιδιά θα ενδιαφέρονται περισσότερο για το τραγούδι. Εάν το παιδί σας δεν είναι καλό να παίζει ένα όργανο, αλλά αγαπά τη μουσική, μπορείτε να τον πάρετε για να τραγουδήσει μαθήματα.
• Καθώς το παιδί σας μεγαλώνει και γίνεται πιο ώριμο, μπορεί να θελήσει να μάθει ένα δεύτερο όργανο και να γίνει πολυπαραγωγικός.

προειδοποιήσεις

• Ορισμένα όργανα είναι πιο δύσκολο να μάθουν από άλλα και όλοι μαθαίνουν με το δικό τους ρυθμό και κυριαρχούν διαφορετικά όργανα. Το γεγονός ότι μερικά παιδιά μπορούν να παίξουν το φλάουτο κατά την πρώτη προσπάθεια δεν σημαίνει απαραίτητα ότι το παιδί σας μπορεί. Μην τον αφήνετε να αποθαρρύνεται, αλλά ταυτόχρονα, μην τον αναγκάζετε να κάνει κάτι που δεν τον κάνει ευτυχισμένο.