Περιεχόμενο

• Βήματα

Η απόλυση ενός δασκάλου μπορεί να είναι μια μακρά και περίπλοκη διαδικασία, κυρίως επειδή υπάρχουν συγκεκριμένες διαδικασίες για την αξιολόγηση της κατάστασης. Εάν είστε φοιτητής και θέλετε να αναφέρετε την κακή συμπεριφορά ενός καθηγητή, πρέπει να ακολουθήσετε ορισμένες συγκεκριμένες οδηγίες. Εάν είστε υπάλληλος του σχολείου, υπάρχουν άλλες διαδικασίες που πρέπει να ακολουθήσετε. Οι εκπαιδευτικοί έχουν το δικαίωμα να αντιμετωπίζονται δίκαια και να γίνονται σεβαστοί: εάν η απόλυση είναι άδικη και δεν ακολουθεί πολύ συγκεκριμένες οδηγίες, ο δάσκαλος μπορεί να καταλήξει να μηνύσει το σχολείο.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 3: Απομάκρυνση του δασκάλου σας

1. 

   Συζητήστε με τον καθηγητή για τις ανησυχίες σας. Εάν αντιμετωπίζετε προβλήματα με έναν δάσκαλο, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να του μιλήσετε ιδιωτικά μετά την τάξη. Εξηγήστε ήρεμα ότι πιστεύετε ότι αυτό που κάνει είναι ακατάλληλο. Αφήστε τον να εξηγήσει τον εαυτό του και να βελτιώσει τη συμπεριφορά του.
   • Ξεκινήστε τη συνομιλία με κάτι σαν "ήθελα να σας μιλήσω για κάτι που με ενοχλεί".
   • Μείνετε ήρεμοι και πρόβα τι θα πείτε εκ των προτέρων.
   • Μια απλή συνομιλία δεν είναι πάντα μια πιθανή επιλογή. Εάν το παράπτωμα του δασκάλου είναι πολύ σοβαρό ή αισθάνεστε άβολα (ή φοβάστε) να του μιλήσετε, μην συζητήσετε την κατάσταση.

2. 

   
   
   Μάθετε αν το παράπονό σας έχει πραγματική ισχύ. Για να απολυθεί ο δάσκαλος, θα πρέπει να αποδείξετε τουλάχιστον ένα από τα ακόλουθα πράγματα: ανήθικη συμπεριφορά, ανικανότητα, παραμέληση, σοβαρή παραβίαση των σχολικών κανόνων, ποινική καταδίκη, ανυπακοή, απάτη ή δυσφήμιση. Η συμπεριφορά του δασκάλου πρέπει να ταιριάζει σε οποιαδήποτε από τις ακόλουθες περιγραφές:
   • Ο σοβαρή παραβίαση των σχολικών κανόνων Αυτό σημαίνει ότι ο δάσκαλος παραβιάζει τους σχολικούς κανόνες συχνά, όπως δεν επιτρέπει στον μαθητή να ασκεί τη θρησκεία του ή να αντιμετωπίζει τους μαθητές με διαφορετικό τρόπο.
   • Ο ανήθικη συμπεριφορά έχει να κάνει με οποιαδήποτε μορφή σεξουαλικής επαφής ή κακοποίησης με μαθητές, άσεμνης έκθεσης, παρενόχλησης, πορνό, κατοχής όπλων και εκρηκτικών στο σχολείο, κατοχή ή πώληση ναρκωτικών.
   • Ο ανικανότητα σημαίνει ότι ο δάσκαλος είναι εξαιρετικά αναποτελεσματικός στο επάγγελμά του. Ο αμέλεια συμβαίνει όταν ο δάσκαλος απλά δεν κάνει τη δουλειά όπως θα έπρεπε. Και οι δύο καταστάσεις έχουν το ίδιο αποτέλεσμα: οι μαθητές δεν μαθαίνουν.
   • Εάν πρόκειται να υποβάλετε παράπονο, αναφέρετέ το μόνο τα γεγονότα. Ποτέ μην πείτε κάτι που θα μπορούσε να σας κάνει να κατηγορηθείτε για συκοφαντία ή δυσφήμιση.

3. 

   
   
   Καταγράψτε περιστατικά. Δημιουργήστε μια λίστα με αρνητικά περιστατικά και παραδείγματα κακής συμπεριφοράς των εκπαιδευτικών. Να είστε δίκαιοι στην εκτίμησή σας και να καταγράφετε την ημερομηνία και την ώρα κάθε περιστατικού, συμπεριλαμβανομένων των ονομάτων άλλων μαρτύρων. Ο δάσκαλος όχι πρέπει να δείτε το αρχείο σας, για τη δική σας ασφάλεια. Εάν είναι απαραίτητο, σημειώστε ότι μόνο εσείς καταλαβαίνετε εκείνη τη στιγμή και καθαρίστε τις μετά το μάθημα.
   • Να είστε ειλικρινείς όταν γράφετε για τα περιστατικά.

4. 

   
   
   Συγκεντρώστε στοιχεία. Εάν είναι δυνατή η εγγραφή ήχων ή κινηματογραφικών περιστατικών επί τόπου, κάντε το. Τέτοια στοιχεία θα σας βοηθήσουν να αποδείξετε την άποψή σας όσον αφορά την υποβολή της έκθεσης στο σχολείο. Εάν η κατάσταση είναι εξαιρετικά σοβαρή και μπορεί να καταλήξει στο δικαστήριο, το ιδανικό είναι να μιλήσετε με έναν ενήλικα για το πώς να προχωρήσετε, καθώς η παράνομη μαγνητοσκόπηση μπορεί να μην γίνει αποδεκτή από τον δικαστή και να απορρίψει την υπόθεση.
   • Εάν το πρόβλημα του δασκάλου δεν είναι εγκληματικού χαρακτήρα, το "παράνομο" υλικό του μπορεί να είναι αρκετό για να τον απολύσει ή τουλάχιστον να παρακολουθείται από το σχολείο.
   • Η απόλυση του δασκάλου μπορεί να είναι μια μακρά και περίπλοκη διαδικασία. Όσο πιο γρήγορα ξεκινήσει η έρευνα η σχολική επιτροπή, τόσο πιο γρήγορα θα απολυθεί ο δάσκαλος.

5. 

   Αναφέρετε την κακή συμπεριφορά του δασκάλου στον διευθυντή. Είναι σημαντικό να πάρετε έναν φίλο ή ένα μέλος της οικογένειας όταν μιλάτε για το θέμα. Πάρτε το αρχείο περιστατικών και τα αποδεικτικά στοιχεία που έχετε συγκεντρώσει για να παρουσιάσετε τα πάντα στον σκηνοθέτη. Εξηγήστε ήρεμα την πλευρά σας της ιστορίας. Εάν προσπαθήσατε να μιλήσετε με τον καθηγητή για το θέμα, διευκρινίστε τη συνομιλία με τον διευθυντή. Εάν υπάρχουν μάρτυρες, δώστε τα ονόματά τους.
   • Παραδώστε αντίγραφα των αποδεικτικών στοιχείων που έχετε συγκεντρώσει, αλλά, ως προφύλαξη, φυλάξτε τα πρωτότυπα αποδεικτικά στοιχεία. Είναι σημαντικό να προστατευτείτε.
   • Απλώς αναφέρετε τα γεγονότα.

6. 

   Ρωτήστε ποιες είναι οι επόμενες διαδικασίες. Αφού δώσετε όλες τις πληροφορίες που έχετε, ρωτήστε τον διευθυντή τι θα κάνει με τον δάσκαλο. Εάν είναι το πρώτο παράπονο του δασκάλου και το πρόβλημα δεν είναι επικίνδυνο, εγκληματικό ή ανήθικο, ο διευθυντής είναι πιθανό να πει ότι θα παρακολουθεί τον δάσκαλο και θα του δώσει προειδοποίηση. Το σχολικό συμβούλιο πρέπει να συζητήσει εκτενώς το θέμα πριν απολύσει έναν δάσκαλο.
   • Εάν ο δάσκαλος είναι σχετικά νέος στο σχολείο (κάτω των τριών ετών), είναι πιθανό να απολυθεί αμέσως.
   • Ζητήστε να παραμείνει ανώνυμο το παράπονό σας, εάν είναι δυνατόν.
   • Κατά τη διάρκεια σχολικών ερευνών, ζητήστε να τοποθετηθείτε σε άλλη τάξη. Δεν θα πρέπει πλέον να υποφέρετε από το παράπτωμα του δασκάλου.

Μέθοδος 2 από 3: Προειδοποίηση, παρακολούθηση και διατήρηση αποδεικτικών στοιχείων

1. 

   Δώστε μια προειδοποίηση στον δάσκαλο. Εάν είστε σχολικός υπάλληλος και ένας δάσκαλος έχει αναφερθεί από έναν μαθητή, η προειδοποίηση είναι συνήθως το πρώτο βήμα που πρέπει να ακολουθήσετε, ειδικά εάν ο δάσκαλος εργάζεται στον ιστότοπο για μεγάλο χρονικό διάστημα. Η προειδοποίηση μπορεί να είναι προφορική, αλλά, ανάλογα με τη σοβαρότητα του παραπόνου, είναι ιδανικό να γραφτεί.
   • Εάν ο δάσκαλος είναι νέος στο σχολείο και εξακολουθεί να μην έχει θητεία στη θέση του, εκτιμήστε εάν το ιδανικό δεν είναι να τον απολύσετε αμέσως.
   • Εάν ο εκπαιδευτικός έχει ήδη σταθερότητα στη θέση του, η απόλυση είναι πιο περίπλοκη. Εκτός αν ήταν δυνατά ανήθικος ή εγκληματίας, το ιδανικό είναι να δοθεί προειδοποίηση και να του ζητηθεί να βελτιώσει τη συμπεριφορά του.

2. 

   Βοηθήστε τον δάσκαλο να βελτιωθεί. Εκτός από την προειδοποίηση, το ιδανικό είναι να δώσετε τους απαραίτητους πόρους για να βελτιωθεί ο εκπαιδευτικός. Για να διασφαλιστεί ότι ο δάσκαλος Πραγματικά κατανοήστε το, δώστε γραπτά έγγραφα με προτάσεις για το τι πρέπει να βελτιωθεί.
   • Κρατήστε ένα αντίγραφο των εγγράφων που παρέχονται στον καθηγητή στο αρχείο του, ώστε να μπορείτε να έχετε πρόσβαση σε αυτά αργότερα.
   • Ζητήστε από τον καθηγητή να υπογράψει την απόδειξη των εγγράφων. Η υπογραφή του θα αποδείξει ότι έχετε κάνει το ρόλο σας σε περίπτωση μελλοντικής έρευνας.

3. 

   Παρατηρήστε τον δάσκαλο στην τάξη. Είναι σημαντικό να αξιολογηθεί ο εκπαιδευτικός, ειδικά εάν το παράπονο ήταν ανικανότητας. Επικοινωνήστε με το διοικητικό συμβούλιο της περιοχής για να μάθετε εάν υπάρχουν συγκεκριμένες οδηγίες για την αξιολόγηση της ανικανότητας των εκπαιδευτικών. Είναι πιθανό ότι η ίδια η σχολική επιτροπή έχει καθορίσει οδηγίες για αυτές τις περιπτώσεις. Σε κάθε περίπτωση, είναι απαραίτητο να παρατηρήσετε τον δάσκαλο και να συλλέξετε αποδεικτικά στοιχεία για να υποστηρίξετε την πιθανή απόλυση.
   • Είναι καλή ιδέα να παρέχετε γραπτό σχεδιασμό για τις βελτιώσεις που πρέπει να επιτευχθούν.
   • Μιλήστε στο σχολικό συμβούλιο και ακολουθήστε τα κριτήρια που ορίζουν.

4. 

   Καταγράψτε όλα τα περιστατικά. Ο δάσκαλος πιθανότατα έχει ήδη ένα αρχείο στο σχολείο, όπου πρέπει να τεκμηριώσετε τα πάντα - παράπονα, απουσίες, αποτελέσματα αξιολογήσεων συμπεριφοράς και οτιδήποτε άλλο έχει να κάνει με τον δάσκαλο. Εάν η πρόθεση είναι να απολυθεί ο δάσκαλος, θα χρειαστείτε επίσημες αποδείξεις: όσο περισσότερο τόσο το καλύτερο.

Μέθοδος 3 από 3: Προτείνοντας την απόλυση και την απόλυση του δασκάλου

1. 

   Παρουσιάστε τα αποδεικτικά στοιχεία στο σχολικό συμβούλιο. Εάν ο δάσκαλος έχει λάβει οδηγίες για το πώς να βελτιωθεί και δεν έχει δείξει καμία αλλαγή στη συμπεριφορά, θα πρέπει να μιλήσετε με το σχολικό συμβούλιο και να προτείνετε την παραίτησή του, παρουσιάζοντας τα αποδεικτικά στοιχεία που συλλέχθηκαν νωρίτερα.
   • Δώστε όλες τις σχετικές πληροφορίες που μπορείτε να βρείτε σχετικά με την υπόθεση του δασκάλου.
   • Για μια απόλυτη αιτία απόλυσης, πρέπει να αποδείξετε τουλάχιστον ένα από τα ακόλουθα: ανήθικη συμπεριφορά, ανικανότητα, αμέλεια, σοβαρή παραβίαση των σχολικών κανόνων, ποινική καταδίκη, ανυπακοή, απάτη ή δυσφήμιση.

2. 

   Ενημερώστε τον δάσκαλο για την απόλυση του. Εάν ο εκπαιδευτικός απολυθεί για αιτία, δεν χρειάζεται να ειδοποιήσετε εκ των προτέρων. Εάν το σχολικό συμβούλιο επιλέξει να σας απολύσει, αλλά δεν είναι δυνατό να αποδειχθεί δίκαιη αιτία, είναι σημαντικό να σας ειδοποιήσουμε τουλάχιστον 30 ημέρες νωρίτερα. Σε περίπτωση εύλογης αιτίας, είναι απαραίτητο να αποκαλυφθούν οι πληροφορίες που συγκεντρώθηκαν εναντίον του εκπαιδευτικού.
   • Μιλήστε με τον καθηγητή και εξηγήστε γιατί οι χρεώσεις είναι αρκετές για να σας απολύσουν.

3. 

   Αφήστε τον δάσκαλο να υπερασπιστεί τον εαυτό του. Ανεξάρτητα από το βαθμό και τη σοβαρότητα των χρεώσεων, ο δάσκαλος έχει το δικαίωμα να πει την πλευρά του για την ιστορία. Πρέπει να καταστεί σαφές ότι ο δάσκαλος έχει την ευκαιρία να υπερασπιστεί τον εαυτό του και να ακουστεί αμερόληπτα.
   • Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι εκπαιδευτικοί απολύονται.