Περιεχόμενο

• Βήματα
• Συμβουλές

Όλοι θέλουν να κάνουν μια καλή πρώτη εντύπωση στους δασκάλους και δεν χρειάζεται να είναι δύσκολο ή μυστηριώδες. Μπορείτε επίσης να μάθετε τι περιμένουν από τη συμπεριφορά σας, καθιστώντας δυνατή τη συμπεριφορά ως αγαπημένη και κερδίστε στην τάξη.

Βήματα

Μέθοδος 1 από 3: Είναι πιο φιλικό

1. 

   Βάλτε τον εαυτό σας στα παπούτσια του. Εάν βρισκόσασταν μπροστά σε μια τεράστια ομάδα φιλονικιών, ανήσυχων και δυνατών μαθητών οκτώ ώρες την ημέρα, όλη την εβδομάδα, πώς θα νιώθατε; Είναι επίσης πιθανό ότι θα ήθελε όλοι να είναι σιωπηλοί και να ολοκληρώσουν τις εργασίες. Προσπαθήστε να φανταστείτε πώς αισθάνεται ο καθηγητής σε καθημερινή βάση και θα έχετε μια καλύτερη αίσθηση για το πώς να ενεργήσετε εάν θέλετε να σας αρέσει.
   • Μην ζητάτε πάρα πολύ από τον δάσκαλο. Μην τον κάνετε να δουλέψει σκληρότερα από ό, τι ήδη κάνει. Όποτε έχει δικαιολογία ή ζητά χάρη, αντιπροσωπεύει ακόμη μεγαλύτερη προσπάθεια για αυτόν. Πάρτε λιγότερη δουλειά.

2. 

   
   
   Καταλάβετε την προσωπικότητά του. Δεν υπάρχει κανένας τρόπος να ευχαριστήσουν τους δασκάλους, καθώς ο καθένας είναι ένα εντελώς διαφορετικό άτομο. Μερικά από αυτά θα είναι υπάκουο, ευχάριστο και ζωντανό, ενώ άλλα μοιάζουν με εκτελεστές, αυστηροί και ντεμοντέ. Προσπαθήστε να ξέρετε την προσωπικότητα του δασκάλου σας, τι σας αρέσει και τι σας κάνει ευτυχισμένους, για να μάθετε καλύτερα.
   • Αν είναι πιο άκαμπτος δάσκαλος, είναι άχρηστο να είσαι μαλάκας της τάξης. Επικεντρωθείτε στο να κάνετε τη δουλειά σας, να πετάξετε το κεφάλι σας και να κάνετε ό, τι περιμένει από εσάς, αντί να έχετε μεγάλη παρουσία στην τάξη.
   • Εάν κάποιος είναι πιο ζεστός, πιθανότατα θα εκτιμήσει το πιο επικοινωνιακό. Εάν θέλετε να συνομιλήσετε με τον δάσκαλο, ανοίξτε και μιλήστε πιο ανοιχτά, και ακόμη και κάντε μια σύντομη συνομιλία μαζί του, εάν είναι απαραίτητο, αλλά χωρίς να ξεχάσετε να κάνετε όλη τη δουλειά όσο το δυνατόν καλύτερα.

3. 

   
   
   Μάθετε πότε να το πάρετε εύκολο. Σε αντίθεση με ό, τι πιστεύουν πολλοί, οι δάσκαλοι δεν θαυμάζουν ενοχλητικά κουτσομπολιά και κουτσομπολιά. Το άτομο στην τάξη που πιστεύει ότι είναι ο «αγαπημένος», σύμφωνα με τους άλλους μαθητές, πιθανότατα δεν είναι αυτός που θαυμάζει περισσότερο ο δάσκαλος. Μην το ξεχνάτε ποτέ.
   • Δεν χρειάζεται να είστε το πιο ομιλητικό άτομο στην τάξη ή να κάνετε περισσότερες ερωτήσεις από όλους τους άλλους. Απλά προσέξτε να συμβάλλετε μερικές φορές και να διατηρήσετε τη θετικότητα στην τάξη.

4. 

   
   
   Να είσαι δημιουργικός. Αν θέλετε να κάνετε αυτό το επιπλέον βήμα, είναι πάντα χρήσιμο να χρησιμοποιείτε τη δημιουργικότητα στη δουλειά σας για να ξεχωρίζετε από άλλους μαθητές και να αποδεικνύετε ότι είναι το πιο ενδιαφέρον και φιλικό από όλα. Σκεφτείτε δημιουργικά έργα όταν λαμβάνετε εργασίες ή εκτελείτε διαφορετικά από όλους τους άλλους. Προσπαθήστε να κάνετε περισσότερα από το ελάχιστο αναμενόμενο.
   • Φανταστείτε την ακόλουθη κατάσταση: ο δάσκαλος κάθεται τη νύχτα για να αξιολογήσει 20, 30, ίσως ακόμη και περισσότερες από 10 εργασίες σε μια δεδομένη νύχτα. Πόσο βαρετό θα είναι αν όλοι είναι ακριβώς ίδιοι. Εάν μπορείτε να επενδύσετε λίγο από τη δική σας προσωπικότητα και δημιουργικότητα στην εργασία σας (αρκεί να ακολουθήσετε τις οδηγίες και να το κάνετε σωστά), οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί θα είναι ευχαριστημένοι με αυτό.

5. 

   Μιλήστε τι πιστεύετε. Να είστε ειλικρινείς: καθώς ωριμάζετε και προχωράτε στην ακαδημαϊκή ζωή, οι εκπαιδευτικοί έρχονται να σέβονται τους μαθητές που σκέφτονται μόνοι τους από εκείνους που απλώς επαναλαμβάνουν τις πληροφορίες που έχουν μάθει. Εάν αποδείξετε, σε οποιαδήποτε ηλικία, ότι είστε δημιουργικός και ανεξάρτητος στοχαστής, αυτός θα είναι ένας λόγος σεβασμού.
   • Το να μιλάς στο μυαλό δεν σημαίνει να είσαι προβληματικός μαθητής στην τάξη.Εάν δεν θέλετε να κάνετε την εργασία επειδή είναι βαρετή, δεν θα βοηθήσει καθόλου τους στόχους σας.

6. 

   Ευχαριστώ τον δάσκαλο για αυτό που κάνει. Σε κάποιο σημείο της μαθητικής σας ζωής, επιλέξτε έναν δάσκαλο που σας αρέσει πάρα πολύ και ευχαριστήστε τον για τη δουλειά του. Είναι πολύ δύσκολο να είσαι δάσκαλος και θα είναι πολύ χαρούμενος για την αναγνώριση.
   • Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα μικρά δώρα μπορεί να είναι οι κατάλληλες μορφές ευχαριστιών, αλλά ορισμένοι δάσκαλοι μπορεί να προσβληθούν λαμβάνοντας υπερβολικά, ακριβά ή πολύπλοκα δώρα. Είναι σημαντικό να μην δώσετε την εντύπωση της δωροδοκίας.
   • Σε ορισμένους πολιτισμούς, είναι σκόπιμο και πολύ κοινό να προσκαλέσετε τον δάσκαλο να δειπνήσει με την οικογένειά σας. Αυτή η πρόσκληση μπορεί να είναι ένας ευγενικός τρόπος να σας ευχαριστήσω.

Μέθοδος 2 από 3: Συμπεριφορά στην τάξη

1. 

   Δώστε προσοχή στην τάξη. Ο καλύτερος τρόπος για να κερδίσετε τον θαυμασμό κάθε δασκάλου είναι να δώσετε προσοχή στην τάξη που διδάσκεται. Όσο περισσότερο προσέχετε και ακούτε όσα λέγονται, τόσο πιο εύκολο θα είναι να κατανοήσετε το υλικό και να αξιοποιήσετε καλύτερα τη δουλειά σας.
   • Εάν δυσκολεύεστε να δώσετε προσοχή στην τάξη, μιλήστε με τους γονείς και τον δάσκαλό σας για να τους ενημερώσετε για την κατάσταση. Είναι πιθανό να μην αισθάνεστε προκλητικοί ή να έχετε προβλήματα συμπεριφοράς που απαιτούν βοήθεια για να μπορέσετε να κάνετε το καλύτερο δυνατό.
   • Ακόμα κι αν είναι διασκεδαστικό να είσαι με φίλους, προσπαθήστε να συνομιλήσετε μαζί τους μόνο σε διαλείμματα ή στο λεωφορείο. Μπορεί να είναι καλύτερο να μείνετε μακριά από αυτά κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, για να αποφύγετε τον πειρασμό να αποσπάται η προσοχή από τα παιχνίδια. Μπορείτε να χάσετε σημαντικά πράγματα.

2. 

   Ακολουθήστε τις οδηγίες του δασκάλου. Στο σχολείο, πρέπει να κάνετε ό, τι πρέπει να κάνετε, όσο πιο γρήγορα και αθόρυβα γίνεται. Εάν ήρθε η ώρα να συσκευάσετε τα εφόδια και να επιστρέψετε στο σπίτι, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι ώρα να παίξετε με τους συμμαθητές σας δίπλα σας και να βάλετε λίγο κόμμι κάτω από το πορτοφόλι σας. Ακούστε τις οδηγίες και ακολουθήστε τις προσεκτικά.
   • Ακολουθήστε τις οδηγίες του δασκάλου και έξω από την τάξη. Εάν πρέπει να διαβάσετε ένα κεφάλαιο σε ένα βιβλίο για αύριο, κάντε το. Μην παραλείψετε τις εργασίες και μην σκεφτείτε ότι ο δάσκαλος θα σας αρέσει μόνο για να είστε φιλικοί. Κάνε τις δουλειές σου.

3. 

   Να είσαι σεβασμός. Είναι πολύ σημαντικό να είμαστε σεβαστοί και ευγενικοί όχι μόνο στον δάσκαλο, αλλά και σε όλους στην τάξη. Αντιμετωπίστε τους άλλους όπως θα θέλατε να αντιμετωπίζετε ανά πάσα στιγμή.
   • Μην μιλάτε εκτός ωρών στην τάξη. Οι καθηγητές δεν τους αρέσουν οι ενοχλητικές διακοπές.
   • Μερικοί νέοι πιστεύουν ότι οι ενοχλητικοί δάσκαλοι είναι ένας καλός τρόπος για να κερδίσουν τον θαυμασμό των συναδέλφων, αλλά αυτό είναι σεβασμό για όλους στην τάξη - ειδικά όσον αφορά τον δάσκαλο.

4. 

   Συμβάλλετε θετικά στην τάξη. Στην τάξη, είναι σημαντικό να κάνουμε περισσότερα από το να κάθονται και να προσέχουν όσα λέγονται. Σχεδόν πάντα, ο δάσκαλος θα ζητήσει εθελοντές ή θα θέσει ερωτήσεις από την ομάδα, είναι σημαντικό να μιλήσετε σε κατάλληλες στιγμές. Προσπαθήστε σκληρά να κάνετε το περιβάλλον της τάξης όσο το δυνατόν πιο θετικό.
   • Σε μικρές ομάδες, εργαστείτε ευγενικά. Όταν ήρθε η ώρα να χωρίσετε σε ομάδες, κάντε το ρόλο σας για να βοηθήσετε στην εργασία και μην προκαλέσετε προβλήματα, διακόψτε ή περιμένετε να κάνουν οι άλλοι το ρόλο τους.
   • Εάν βλέπετε άλλους να ενεργούν με σεβασμό ή να μιλούν ασήμαντα, δεν χρειάζεται να μιλήσετε. Μπορείτε να βοηθήσετε στη διατήρηση ενός θετικού περιβάλλοντος χαμηλώνοντας το κεφάλι σας και κάνοντας τις δουλειές σας. Μην αποσπούν την προσοχή.

5. 

   Διατηρήστε τον χώρο καλά οργανωμένο. Είστε υπερήφανοι που διατηρείτε το γραφείο, το ντουλάπι σας και οποιονδήποτε άλλο μαθητικό χώρο στη διάθεσή σας όσο πιο οργανωμένο και καθαρό γίνεται. Οι δάσκαλοι δεν είναι οι γονείς σας και δεν θα έπρεπε να πρέπει να καθαρίσουν ό, τι βάζετε. Δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος να κάνετε τον δάσκαλο όχι σαν κι εσένα παρά το χάος της τάξης.

Μέθοδος 3 από 3: Τα καλά στις μελέτες

1. 

   Ολοκληρώστε τις εργασίες εγκαίρως. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, συγκεντρωθείτε και κάντε τις εργασίες όσο το δυνατόν καλύτερα, ακολουθήστε τις οδηγίες που δίνονται και παραδώστε τις εργασίες μετά την ολοκλήρωσή τους. Το να κάνεις τον δάσκαλο ευτυχισμένο δεν χρειάζεται να είναι πιο περίπλοκο από αυτό.
   • Κατά την παράδοση της εργασίας, αφήστε αρκετό χρόνο για να την ολοκληρώσετε αποτελεσματικά. Ένας καλός τρόπος για να ενοχλήσετε τον δάσκαλο είναι να ξεκινήσετε εργασίες την τελευταία στιγμή, λίγο πριν από την παράδοση.
   • Ποτέ, σε καμία περίπτωση, μην επικολλάτε ή αντιγράφετε τις απαντήσεις κάποιου άλλου από το δωμάτιο. Αυτός είναι ένας σίγουρος τρόπος για να έχετε προβλήματα.

2. 

   Συμμετέχετε σε συζητήσεις στην τάξη. Οι καθηγητές συμπαθούν μαθητές που μιλούν την κατάλληλη στιγμή και όχι μόνο μένουν πίσω με το κεφάλι τους προς τα κάτω. Κάντε έξυπνες ή σημαντικές ερωτήσεις. Δείξτε ότι ακούτε τι έχει να πει.
   • Συχνά, εάν έχετε μια ερώτηση, πολλοί άλλοι θα έχουν την ίδια ερώτηση, αλλά φοβούνται να μιλήσουν. Το να είσαι πρόθυμος να ρωτήσεις μπορεί να σε κάνει πιο πιθανό να σου αρέσει.

3. 

   Να είσαι ο εαυτός σου. Αυτό το βήμα πρέπει να είναι εύκολο. Όταν πηγαίνετε στην τάξη και αλληλεπιδράτε με τον δάσκαλο, προσπαθήστε να μείνετε ήρεμοι και να είστε αυθεντικοί. Εάν προσποιείται ότι είστε κάποιος που δεν είστε, ο δάσκαλος θα το δει καθαρά. Μην προσπαθείτε απλώς να είστε ο αγαπημένος, ο έξυπνος τύπος ή το θαύμα. Απλά να είσαι ο εαυτός σου.
   • Οι δάσκαλοι είναι άνθρωποι όπως κάθε άλλος: τους αρέσει κάποιος που είναι γνήσιος, υπάκουος και ειλικρινής. Μην ξεγελιέστε να σκεφτείτε ότι πρέπει να ενεργήσετε με έναν συγκεκριμένο τρόπο ώστε να σας αρέσουν. Απλά μην το παρακάνετε για να τραβήξετε την προσοχή και θα σας αγαπήσουν οι δάσκαλοι.

4. 

   Προσπαθήστε να κάνετε το καλύτερο δυνατό. Προσπαθήστε σκληρά στο σχολείο και κάντε πάντα το καλύτερο στη δουλειά. Εάν πιστεύουν ότι είστε ικανοί για περισσότερα στην τάξη, οι καθηγητές θα είναι λυπημένοι που βλέπουν ότι δεν κάνετε το καλύτερο δυνατό. Μην ντρέπεσαι. Αφήστε αρκετό χρόνο για να κάνετε τις εργασίες στο υψηλότερο επίπεδο. Κάντε ένα επιπλέον βήμα σε εργασίες και εργασίες.
   • Εάν αντιμετωπίζετε δυσκολίες στην τάξη, πείτε στον δάσκαλο ότι θέλετε να κάνετε το καλύτερο δυνατό και ζητήστε βοήθεια. Σε πολλά σχολεία, υπάρχουν εξωσχολικές ομάδες που ενώνονται για να κάνουν τις εργασίες, τις συνεδρίες μελέτης και ακόμη και άλλους τρόπους εκτέλεσης των εργασιών, αρκεί να εργάζεστε σκληρά. Οι εκπαιδευτικοί σέβονται την προσπάθεια.

Συμβουλές

• Μην φταίνετε για κάτι που δεν κάνατε, αλλά μην αρνηθείτε ούτε την αλήθεια. Η τιμιότητα είναι η καλύτερη επιλογή.
• Βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος γνωρίζει για την ύπαρξή σας. Μην είστε ο πιο ήσυχος στην τάξη, αλλά ούτε ο πιο δυνατός.
• Μην σέβεστε τον δάσκαλο. Αντιμετωπίστε το σαν γονέας.
• Μην το παρακάνετε ξαφνικά. Μπορεί να πιστεύουν ότι είστε σε θέση να καταλάβετε κάτι και να καταλάβετε ότι δεν είναι κάτι συγκεκριμένο ή ότι θα διαρκέσει.
• Εάν έχετε προβλήματα με τον δάσκαλο, μιλήστε μαζί του μετά την τάξη. Μιλήστε με τους γονείς σας και, εάν είναι απαραίτητο, ζητήστε μια συνάντηση για να επιλυθούν οι δυσκολίες.
• Πάντα δείχνετε ότι αυτό που λέει ο δάσκαλος είναι σημαντικό. Ποτέ μην τον γελάσετε και μην αποφεύγετε να διορθώνετε τα λάθη του.
• Προσπαθήστε να μην καταραστείτε και να χρησιμοποιήσετε κακές λέξεις, ειδικά γύρω από τους δασκάλους. Μπορούν να σας δουν ως κάποιον που δεν μπορείτε να εμπιστευτείτε.
• Συμβάλλετε στις συζητήσεις στην τάξη. Γίνετε ο τύπος του ατόμου που του αρέσει να κάνει ερωτήσεις, αλλά χωρίς να χάνει την εστίαση.