Περιεχόμενο

• Βήματα
• Συμβουλές

Τα κείμενα της έκθεσης απαιτούνται συχνά σε ακαδημαϊκά πλαίσια. Σε αυτήν τη μορφή γραφής, μια ιδέα πρέπει να παρουσιαστεί, να διερευνηθεί, να εξηγηθεί και, τέλος, να υπερασπιστεί. Παρόλο που αυτή η εργασία μπορεί να φαίνεται τρομακτική, είναι εύκολο να δημιουργήσετε ένα κείμενο έκθεσης εάν το κάνετε ένα βήμα τη φορά.

Βήματα

Μέρος 1 από 4: Σχεδιασμός του κειμένου

1. 

   Καθορίστε τον σκοπό της έκθεσης. Αναρωτηθείτε γιατί να γράψετε ένα κείμενο έκθεσης. Γράψτε τους λόγους που σας οδήγησαν να προσεγγίσετε το θέμα και τι ελπίζετε να επιτύχετε με το κείμενο.
   • Εάν το κείμενο προορίζεται για ακαδημαϊκή εργασία, διαβάστε τις οδηγίες του καθηγητή. Κάντε ερωτήσεις μαζί του, εάν κάποιο θέμα είναι ασαφές.

2. 

   
   
   Λάβετε υπόψη το κοινό. Πριν ξεκινήσετε να γράφετε, σκεφτείτε ποιος θα είναι ο αναγνώστης του κειμένου: ποιες είναι οι ανάγκες και οι προσδοκίες του; Γράψτε τις πληροφορίες σχετικά με τον αναγνώστη που πρέπει να έχετε κατά νου κατά τη σύνταξη του κειμένου.
   • Εάν το κείμενο προορίζεται για σχολική εργασία, προσπαθήστε να σκεφτείτε όλα όσα θα ήθελε ο εκπαιδευτικός να απευθυνθείτε.

3. 

   
   
   Συγκεντρώστε τις ιδέες που θα διαμορφώσουν το κείμενο. Πριν μπείτε στη φάση γραφής, δημιουργήστε ένα περίγραμμα των κύριων ιδεών. Τεχνικές δημιουργικότητας - όπως λίστες, δωρεάν γραφή, ομαδοποίηση και οι έξι ερωτήσεις της δημοσιογραφίας - μπορούν να σας βοηθήσουν με αυτό το βήμα.
   • Κάνε μία λίστα. Όπως υποδηλώνει το όνομα, θα πρέπει να απαριθμήσετε τις κύριες ιδέες. Αφού τελειώσετε, διαβάστε τη λίστα και ομαδοποιήστε παρόμοιες ιδέες. Εάν θέλετε να επεκτείνετε τη λίστα, γράψτε περισσότερες ιδέες ή χρησιμοποιήστε μια άλλη δημιουργική τεχνική.
   • Δοκιμάστε δωρεάν γραφή. Γράψτε ασταμάτητα για 10 λεπτά - ό, τι έρχεται στο μυαλό, χωρίς λογοκρισία. Αφού ολοκληρώσετε, διορθώστε το κείμενο, τονίζοντας ή υπογραμμίζοντας οτιδήποτε φαίνεται χρήσιμο. Επαναλάβετε την άσκηση χρησιμοποιώντας τα υπογραμμισμένα θέματα ως αφετηρία. Για να βελτιώσετε και να αναπτύξετε τις ιδέες σας, μπορείτε να επαναλάβετε την άσκηση όσες φορές θέλετε.
   • Μεγάλη μαχαίρα ομαδοποίηση. Στο κέντρο ενός χαρτιού, περιγράψτε εν συντομία το θέμα του κειμένου της έκθεσης. Κύκλος όσων γράψατε και σχεδιάστε τρεις γραμμές που ακτινοβολούν από τον κύκλο. Στο τέλος του καθενός, γράψτε θέματα που σχετίζονται με το κεντρικό θέμα. Συνεχίστε να δημιουργείτε θέματα και δευτερεύοντα θέματα έως ότου ανακαλύψετε όσο το δυνατόν περισσότερες συνδέσεις.
   • Κάντε τις έξι ερωτήσεις της δημοσιογραφίας. Σε χαρτί, γράψτε τις ακόλουθες ερωτήσεις: "Ποιος;", "Τι;", "Πότε;", "Πού;", "Γιατί;", "Πώς;". Αφήστε δύο ή τρεις γραμμές μεταξύ κάθε ερώτησης. Απαντήστε σε όσο το δυνατόν περισσότερες λεπτομέρειες.

4. 

   
   
   Δημιουργήστε ένα σενάριο. Μόλις συγκεντρωθούν οι κύριες ιδέες, οργανώστε τις σε ένα σενάριο πριν κάνετε το πρώτο περίγραμμα. Το βήμα του σεναρίου είναι η ώρα να σχεδιάσετε τη δομή του κειμένου, να αναπτύξετε τις ιδέες (ή να προσθέσετε νέες, εάν είναι απαραίτητο) και να ελέγξετε αν ξεχάσατε κάτι.

5. 

   Βρείτε τις κατάλληλες αναφορές. Συμβουλευτείτε τις οδηγίες του δασκάλου ή μιλήστε με τον δάσκαλο για να μάθετε τι είδους πηγές αναμένει να αναφέρετε. Βιβλία, άρθρα από ακαδημαϊκά περιοδικά, άρθρα περιοδικών, αναφορές και αξιόπιστοι ιστότοποι είναι μερικές από τις αναφορές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε.

6. 

   Προσπαθήστε να βεβαιώσετε την αξιοπιστία των πηγών προτού τις αναφέρετε. Υπάρχουν πολλά πράγματα που πρέπει να λάβετε υπόψη πριν συμπεριλάβετε μια πηγή στο σώμα αναφοράς της εργασίας σας.
   • Προσδιορίστε τον συγγραφέα και τα διαπιστευτήριά του. Τι σας επιτρέπει να αντιμετωπίσετε το ζήτημα που αντιμετωπίζετε; Πηγές χωρίς συγγραφείς (ή των οποίων οι συγγραφείς δεν διαθέτουν επαρκή διαπιστευτήρια) ενδέχεται να μην είναι αξιόπιστες.
   • Ελέγξτε τα αποσπάσματα για να μάθετε εάν το θέμα έχει ερευνηθεί ικανοποιητικά από τον συγγραφέα. Εάν οι αναφορές του έργου που συμβουλευτήκατε είναι σπάνιες ή ανύπαρκτες, δεν συνιστάται να το αναφέρετε.
   • Παρατηρήστε εάν υπάρχει μεροληψία. Μάθετε αν ο συγγραφέας προσέγγισε το θέμα αντικειμενικά και λογικά. Μην θεωρείτε αξιόπιστη την εργασία που φαίνεται προκατειλημμένη.
   • Δείτε την ημερομηνία δημοσίευσης για να μάθετε εάν ο συγγραφέας βασίστηκε σε πρόσφατες πληροφορίες.
   • Διασχίστε τις πληροφορίες που παρουσιάζονται στο έργο.Εάν εξακολουθείτε να μην είστε σίγουροι για την αξιοπιστία της πηγής, συγκρίνετε τις πληροφορίες που περιγράφονται εκεί με αυτές της αξιόπιστης πηγής.

7. 

   Διαβάστε προσεκτικά τις πηγές. Κατανοήστε τι λέει ο συγγραφέας, σταματώντας πάντα να αναζητάτε λέξεις και έννοιες που δεν έχετε ακόμη καταφέρει - διαφορετικά, μπορείτε να διαβάσετε εσφαλμένα και να παραθέσετε το έργο.

8. 

   Κρατήστε σημειώσεις ενώ διαβάζετε. Επωνυμία ή υπογράμμιση σημαντικών αποσπασμάτων, ώστε να μπορείτε εύκολα να επιστρέψετε σε αυτά. Γράψτε τις πληροφορίες που φαίνονται σημαντικές και μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο κείμενό σας.
   • Για να δείξετε τα άμεσα αποσπάσματα που χρησιμοποιούνται στο έργο, επισυνάψτε τα σε εισαγωγικά και αναφέρετε δεόντως την πηγή από την οποία εξήχθη η προσφορά: όνομα του συγγραφέα, τίτλος του βιβλίου ή του άρθρου, αριθμός σελίδας κ.λπ.
   • Σημειώστε τις πληροφορίες δημοσίευσης για κάθε πηγή. Αυτές οι πληροφορίες πρέπει να περιλαμβάνονται στην ενότητα "αναφορές" ή "βιβλιογραφικές πηγές" του έργου. Συμβουλευτείτε τις οδηγίες ή τους τεχνικούς κανονισμούς του καθηγητή σας στη χώρα σας για να μάθετε πώς να μορφοποιείτε τέτοιες ενότητες.

9. 

   Αναπτύξτε τη διατριβή. Μια αποτελεσματική διατριβή εκφράζει τον σκοπό του κειμένου και βασίζεται σε μια λογική υπόθεση. Η διατριβή δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από μια πρόταση.
   • Επιλέξτε μια διατριβή που μπορείτε να υπερασπιστείτε. Αποφύγετε την εμφάνιση και θέματα που σχετίζονται με την προσωπική γεύση. Για παράδειγμα, "ο Τζορτζ Ουάσινγκτον ήταν ο πρώτος πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών" είναι ένα αποδεδειγμένο γεγονός και δεν χρειάζεται να υπερασπιστεί σε ένα κείμενο έκθεσης. Το "Hard to kill is an excellent film" δεν είναι επίσης καλή διατριβή γιατί περιλαμβάνει προσωπικές προτιμήσεις.
   • Δώστε επαρκείς λεπτομέρειες στη διατριβή. Με άλλα λόγια, αποφύγετε να περιγράψετε κάτι ως "καλό" ή "αποδοτικό" - εξηγήστε τι το κάνει καλό ή αποδοτικό.

Μέρος 2 από 4: Σύνταξη της Εισαγωγής

1. 

   Ανοίξτε το κείμενο με μια ελκυστική φράση που πηγαίνει κατευθείαν στο σημείο. Στην εισαγωγή, ξεκινήστε να συζητάτε αμέσως το θέμα. Σκεφτείτε ό, τι σκοπεύετε να συζητήσετε στο κείμενο για να ορίσετε τι θα συμπεριληφθεί στην εισαγωγή. Θυμηθείτε να προσφέρετε στον αναγνώστη ένα μέσο αναγνώρισης του θέματος του κειμένου, καθώς και μια περίληψη της επιχειρηματολογίας.

2. 

   Παρέχετε το πλαίσιο. Περιγράψτε το φόντο ή το περιβάλλον που περιβάλλει το θέμα της έκθεσης. Σκεφτείτε όλες τις πληροφορίες που χρειάζεται ο αναγνώστης προκειμένου το κείμενο να έχει νόημα για αυτόν. Αυτές οι πληροφορίες πρέπει να παρέχονται στην πρώτη παράγραφο.
   • Εάν γράφετε για ένα βιβλίο, δηλώστε το όνομα του έργου, τον συγγραφέα και κάντε μια σύντομη περίληψη.
   • Εάν γράφετε για μια συγκεκριμένη ημέρα ή συμβάν στην ιστορία, συνοψίστε τα γεγονότα και, στη συνέχεια, εξηγήστε πώς σχετίζονται με μια ευρύτερη ιστορική εικόνα.
   • Εάν γράφετε για ένα άτομο, δώστε το όνομά του και προσφέρετε ένα σύντομο βιογραφικό.
   • Θυμηθείτε ότι τα δεδομένα με βάση τα συμφραζόμενα πρέπει να συμβάλλουν στην ενοποίηση της διατριβής σας. Εξηγήστε όλα όσα χρειάζεται να μάθει ο αναγνώστης για να έχει μια επισκόπηση του θέματος και, στη συνέχεια, ακολουθήστε το κείμενο σε μια όλο και πιο συγκεκριμένη διαδρομή μέχρι να φτάσετε στο συγκεκριμένο θέμα.

3. 

   Δηλώστε τη διατριβή. Η δήλωση διατριβής πρέπει να αποτελείται από μία πρόταση που εκφράζει το κύριο επιχείρημα.

Μέρος 3 από 4: Ανάπτυξη των κύριων θεμάτων

1. 

   Προσδιορίστε πόσες παραγράφους χρειάζονται. Το μήκος των πέντε παραγράφων είναι το πιο συνηθισμένο σε κείμενα έκθεσης, αν και μπορεί να είναι μεγαλύτερο από αυτό. Εάν δεν γνωρίζετε το ελάχιστο μέγεθος, συμβουλευτείτε τις οδηγίες εργασίας ή τον δάσκαλο.
   • Ένα κείμενο πέντε παραγράφων πρέπει να αποτελείται από τρεις παραγράφους ανάπτυξης. Σε καθένα από αυτά, αναφέρετε στοιχεία που υποστηρίζουν τη διατριβή.
   • Ο παραπάνω κανόνας ισχύει επίσης για κείμενα με περισσότερες από πέντε παραγράφους. Κάθε παράγραφος στον πυρήνα της αίθουσας ειδήσεων πρέπει να συζητά στοιχεία.

2. 

   Ξεκινήστε κάθε παράγραφο με μια πρόταση που καθορίζει το θέμα. Σε αυτήν, θα πρέπει να δώσετε μια ιδέα για το τι πρόκειται να καλύψετε στην παράγραφο και να παρουσιάσετε νέα στοιχεία που θα σας βοηθήσουν να αποδείξετε την υπόθεσή σας.
   • Ας υποθέσουμε ότι η αίθουσα ειδήσεων θα ασχοληθεί με τη χρήση σκύλων από το American Marine Corps στον Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο Τα εισαγωγικά θέματα και οι φράσεις σε κάθε παράγραφο πρέπει να είναι όπως:
     • "Τα σκυλιά έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στις επιθέσεις των ναυτικών στον Ειρηνικό Ωκεανό."
     • "Ο Doberman pinscher ήταν ο επίσημος σκύλος του Marine Corps στον Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο, αν και όλα τα σκυλιά όλων των φυλών μπορούν να δράσουν στον πόλεμο."
     • "Τα σκυλιά πολέμου μπορούν ακόμη και να λάβουν διακοσμήσεις για τις υπηρεσίες τους."

3. 

   Εκθέστε τα στοιχεία. Αφού πείτε το θέμα της παραγράφου, εκθέστε και υπερασπιστείτε τα στοιχεία που υποστηρίζουν τη διατριβή. Σε κάθε νέα παράγραφο, αναφέρετε νέα στοιχεία.
   • Τέτοια στοιχεία πρέπει να έχουν τη μορφή άμεσων εισαγωγικών, παραφράσεων και περιλήψεων της έρευνάς σας.
   • Ένας άλλος τρόπος απόκτησης δεδομένων είναι μέσω συνεντεύξεων, ανέκδοτων, προσωπικών εμπειριών κ.λπ.
   • Κάθε υπόθεση πρέπει να υποστηρίζεται από δύο ή τρία αποδεικτικά στοιχεία.
   • Στην υποθετική παράγραφο που ξεκινά με τη φράση "Τα σκυλιά του πολέμου μπορεί ακόμη και να λάβουν διακοσμήσεις για τις υπηρεσίες τους.", Μια λίστα με διακοσμημένα σκυλιά θα ήταν πιθανή απόδειξη.

4. 

   Αναλύστε την αξία κάθε αποδεικτικού στοιχείου. Εξηγήστε πώς σχετίζονται με τη διατριβή σας. Αφιερώστε μια πρόταση ή δύο σε κάθε αποδεικτικό στοιχείο. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια σαφή σύνδεση μεταξύ αυτών και της διατριβής σας.

5. 

   Ολοκληρώστε και μετάβαση στην επόμενη παράγραφο. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε μια συνεχή ροή μεταξύ όλων των τμημάτων του κειμένου. Τερματίστε κάθε παράγραφο με μια σύνοψη του θέματος που καλύπτεται προηγουμένως και, ταυτόχρονα, υποδείξτε ποιο θα είναι το θέμα της επόμενης παραγράφου.
   • Φανταστείτε ότι πρέπει να συνδέσετε δύο παραγράφους που ξεκινούν με αυτές τις φράσεις: "Ο Doberman pinscher ήταν ο επίσημος σκύλος του Marine Corps στον Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο, αν και όλα τα σκυλιά όλων των φυλών μπορούν να ενεργήσουν σε πόλεμο." και "Τα σκυλιά του πολέμου μπορούν ακόμη και να λάβουν διακοσμήσεις για τις υπηρεσίες τους." Το συμπέρασμα της πρώτης παραγράφου θα πρέπει να συγκεντρώσει το ζήτημα των φυλών σκύλων και το θέμα των σκύλων διακοσμημένων σε στρατιωτική θητεία.
     • Μια πιθανή λύση θα ήταν: "Αν και ο Ντόμπερμαν ήταν ο αγώνας που εξυπηρετούσε περισσότερο τον Β 'Παγκόσμιο Πόλεμο, δεν ήταν ο μόνος, ούτε ήταν ο μόνος που ήταν διακοσμημένος για την πολεμική του απόδοση".

Μέρος 4 από 4: Ολοκλήρωση του κειμένου

1. 

   Επιβεβαιώστε και διατυπώστε ξανά τη διατριβή. Στην πρώτη πρόταση της τελευταίας παραγράφου, υπενθυμίστε στον αναγνώστη την αρχική υπόθεση. Αλλά μην περιορίζεστε μόνο σε αυτό: πρέπει να αποδείξετε σε ποιο βαθμό υποστηρίζεται από τα αποδεικτικά στοιχεία που προσφέρονται σε ολόκληρο το κείμενο.
   • Ας υποθέσουμε ότι η διατριβή του δοκίμιου είναι "Τα σκυλιά που χρησιμοποιήθηκαν από το Marine Corps των Ηνωμένων Πολιτειών κατά τη διάρκεια του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου έπαιξαν σημαντικό ρόλο στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, ειδικά στις επιχειρήσεις του Ειρηνικού Ωκεανού." Μόλις ενσωματώθηκαν τα επιχειρήματα που παρουσιάστηκαν στο κείμενο, η διατριβή θα μπορούσε να επιβεβαιωθεί ως εξής: "Τα σκυλιά όλων των φυλών και μεγεθών είχαν μια ξεχωριστή και αξιοσημείωτη απόδοση στο 2ο G. M., ειδικά στον Ειρηνικό Ωκεανό".
     • Σημειώστε ότι η δεύτερη πρόταση επαναλαμβάνει την ιδέα της αρχικής διατριβής ενώ αναφέρεται στις πληροφορίες που παρουσιάζονται στο κύριο μέρος του κειμένου.

2. 

   Συνοψίστε και αναθεωρήστε τα κύρια σημεία. Αφιερώστε μια πρόταση σε κάθε αποδεικτικό στοιχείο που καλύπτεται στο κείμενο. Μην παρουσιάζετε νέες πληροφορίες στο συμπέρασμα. Επανεξετάστε τις πιο σημαντικές δηλώσεις και συζητήστε πώς υποστηρίζουν τη διατριβή που θέλετε να αποδείξετε.

3. 

   Προσφέρετε στον αναγνώστη μια τελική σκέψη ή μια πρόσκληση για δράση. Χρησιμοποιήστε την τελευταία πρόταση για να ολοκληρώσετε το κείμενο - εδώ, έχετε την ευκαιρία να πείτε τι θα συμβεί στο εγγύς μέλλον. Προσφέρετε μια λύση στο πρόβλημα ή εκθέστε τις νέες ερωτήσεις που επιβάλλονται από την έρευνά σας.
   • Εξηγήστε πώς το θέμα επηρεάζει τη ζωή του αναγνώστη.
   • Εξηγήστε πώς αυτό το συγκεκριμένο θέμα σχετίζεται με μια πιο καθολική εικόνα.
   • Προσκαλέστε τον αναγνώστη να δράσει ή να εμβαθύνει τις σπουδές του για το θέμα.
   • Ή παρουσιάστε τις νέες ερωτήσεις που τέθηκαν από το newsroom σας.

Συμβουλές

• Εάν δεν είστε σίγουροι για το κείμενο, μιλήστε με τον δάσκαλο ή προσλάβετε έναν ιδιωτικό δάσκαλο γραφής.